O Penúltimo encontro com cursistas de língua portuguesa teve inicio as 7:00 horas da manhã do dia 28 de outubro de 2009 com leitura e reflexão da mensagem “como o carvalho”. Esta mensagem trata de um dia de arvore chamada Carvalho, que resiste tempestades e até mesmo furacões. Fizemos uma comparação desta árvore com o cotidiano do professor; o qual precisa conciliar os momentos difíceis da sua vida pessoal com a vida profissional, sem deixar transparecer ou refletir no desempenho de sala de aula.
Após o debate relacionado a mensagem, iniciamos as apresentações dos “ avançados na pratica. Cada escola expôs sua atividade da maneira que planejou, fazendo uma ótima troca de e denominamos cada grupo o nome de um período literário desde do “ BARROCO” até o modernismo”. Cada grupo, tinha um objetivo a ser discutido e planejado para socializar em plenário. Os grupos ficaram assim distribuídos. O primeiro denominado “ Barroco’’ apresentou atividades e sugestões relacionadas as “ inter relações entre língua e cultura”, o segundo apresentou sugestões de atividades sobre o “ dialetos do português”. E assim, sucessivamente. Cada grupo dedicou o Maximo que pode, e alcançou o objetivo almejado. Dessa forma fechamos a primeira oficina deste TP, com, um resultado satisfatório.
O período vespertino, deu-se inicio com os informes relacionados aos do cursistas e os plantões pedagógicos. Em seguida, iniciamos a segunda oficina aproveitando a mesma divisão seqüência dos grupos. Novamente cada grupo com seu objetivo de apresenta sugestões de como desenvolver tal atividade na prática de sala de aula. Todos os grupos tiveram o tempo suficiente na preparação de sua oficina e as apresentações foram feitas com sucesso.
Para finalizar, fizemos juntos a leitura dos conceitos sobre linguagem e cultura, na qual acabamos que concluir que os conteúdos propostos nesta oficina foram provocantes “ no sentido de fomentar as discussões envolvendo a prática e experiências vividas em sala de aula.
Comodoro-MT, outubro de 2009.
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