RELATÓRIO DO QUARTO ENCONTRO DA FORMAÇÃO CONTINUADA GESTAR II

O encontro teve início às sete horas e trinta minutos quando desejei boas vindas aos cursistas com uma mensagem reflexiva “Quem Sabe Somar Sabe Dividir”.Em seguida, passamos para a apresentação das tarefas do avançando na prática.O primeiro grupo apresentou seus objetivos em relações aos textos trabalhados com os alunos em sala de aula o que tinha com tema os horóscopos,fizeram comentarios sobre a aceitabilidade e aprendizagens dos alunos ao desenvolver este trabralho.Na sequência ocorreu continuação da apresentação dos grupos com os temas:Poesias,jogos,textos injunstivos,gibiz quando, os grupos socializaram e debateram os assuntos e as formas de trabalho com seus alunos em sala de aula.Tivemos a visita da coordenadora da Semec Cleide Larine que na oportunidade passou algumas informaçoes aos cursistas
Logo em seguida passei o cronograma de trabalho do dia e iniciamos a leitura introdutoria referente a última parte do TP 04, na sequência foram divididos os grupos para trabalhar as unidades como de de costumes.Nesta oficina,concluimos nosso trabalho sobre gêneros textuais e sequências tipológicas de texto.Para fechar o período da manhã, foi lido o texto de Jô Soares”Salário Mínimo”e interpretado pelo grupo fazendo relação entre um texto de sala de aula e um exercício de redação escolar.
No período vespertino, iniciamos assistindo DVD sobre a reforma ortográfica no qual discutimos a respeito das mudanças na ortografia e os cuidados que devemos ter para não confundir a cabeça do nosso aluno nesse período de transição na forma de escrever determinadas palavras.
Como nosso trabalho visa a prática de produção textual em sala de aula, não poderíamos deixar de produzir um texto como sugestão.Levei para o encontro,varias palavras tais como,”banho de sol,praia de Copacabana,protetor solar, dia dos namorados,água de coco e grupo de amigos e em coletivos produzimos um texto de sequência narrativa utilizando estas palavras.Logo após a escrita do texto, foi feita a leitura compartilhada do mesmo observando a sequência na junção das palavras dando significado ao texto.
Os trabalhos encerraram às 17:00 h, com a participação total dos cursistas empenhados a buscar qualificação que possa auxiliar no seu dia dia em sala de aula.Pois,”educar é dar oportunidades de nunca mais parar de aprender”.(A.D)



Professor Formador:Ataide Filho



COMODORO MT,JUNHO DE2009.